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產品經理精修班-南京新華-培養(yǎng)數(shù)字經濟人才助力企業(yè)數(shù)字化轉型

產品經理精修班

洞悉用戶,做現(xiàn)象級產品操盤者

小班教學

總監(jiān)授課

咨詢課程報價

工資可觀

行業(yè)廣

沒有基礎

真實戰(zhàn)

前景好

咨詢課程禮包→

課程升級 覆蓋學習需求

  • 傳統(tǒng)行業(yè)轉行

    市場/銷售

    人事/財務

    貿易/零售

    客服/文員

  • 互聯(lián)網相關崗位轉型

    程序員

    產品運營

    UI設計

    軟件測試

  • 應屆大學擇業(yè)

    學習能力強

    創(chuàng)新力強

    可塑性強

  • 小白入行

    基礎薄弱

    野路子產品

    產品助理

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產品經理職場進階圖

* 數(shù)據(jù)來源:職友集(截止時間:2023/07/07)

查看崗位發(fā)展詳情 →

六步進階訓練
打造懂業(yè)務、懂策略、懂數(shù)據(jù)的產品人

    01.產品基礎

  • 主要內容

    認識互聯(lián)網行業(yè)與產品經理;公司的組織架構與各個崗位的工作內容;產品經理的主要工作內容;產品經理要熟悉的技術知識;流程圖制作;結構圖制作;墨刀原型圖制作;墨刀工作流。

  • 學習目標

    1、通過互聯(lián)網行業(yè)的相關學習,培養(yǎng)互聯(lián)網思維;
    2、通過學習產品經理工作流程、流程圖、結構圖、墨刀的學習,培養(yǎng)產品經理工作思維。
    3、能夠使用互聯(lián)網思維思考問題;
    4、能夠使用流程圖、結構圖、墨刀等相關工具制作產品相關工作內容;
    5、明確產品經理的工作流程及步驟。

    02.必備技能

  • 主要內容

    用戶角色和用戶畫像分析;搭建用戶使用場景;需求分析與用戶畫像關系;需求文檔的分類與分析;BRD與MRD的撰寫及內容;PRD文檔的撰寫與側重點;axure介紹;原型圖;axure交互設計。

  • 學習目標

    1、掌握需求分析、競品分析、用戶角色、用戶畫像;
    2、撰寫prd文檔;
    3、使用Axure繪制原型;
    4、可以使用產品經理的思維獨立的制作產品,并產出相關產物;
    5、在產品基礎思維的基礎上,進行產品思維的提升;
    6、熟悉產品制作中的各個流程步驟,能夠明確產品制作流程中產品經理的工作職責。

    03.產品前臺

  • 主要內容

    電商業(yè)務模式與平臺;電商平臺供需關系;B類與C類平臺對比;四流合一電商平臺;認識線框圖;移動項目的開發(fā)流程;用戶體驗五要素;移動端應用布局規(guī)范;電商類應用交互細節(jié)設計;原生+H5多產品線及分流的統(tǒng)一性體驗設計特點;用戶登錄注冊;搜索功能邏輯分析;電商類應用常用API;臨時視圖在電商應用中的使用;購物流程閉環(huán)總結。

  • 學習目標

    1、具備分析電商業(yè)務和平臺的能力,通過學習京東、王毅嚴選等大型電商平臺掌握四流合一思想;
    2、能夠從0-1獨立的分析并制作電商類產品;
    3、具備優(yōu)化、提升現(xiàn)有電商平臺業(yè)務的能力。

    04.產品后臺

  • 主要內容

    后臺業(yè)務模型;后臺模塊設計;后臺技能實操;商品中心;營銷中心;訂單中心;產品應用分析。

  • 學習目標

    1、掌握后臺產品的常用開發(fā)步驟,對新業(yè)務邏輯的分析方法;
    2、掌握后臺產品模型基礎、了解電商后臺基礎業(yè)務;
    3、掌握埋點的使用方法,能夠進行產品應用層面的數(shù)據(jù)分析。
    4、了解后臺的產品開發(fā)方法,在遇到新的產品業(yè)務時,知道如何分析方法與步驟,生成產品解決方案;
    5、了解電商后臺基礎業(yè)務,從業(yè)務場景與產品設計雙向學習,不但在產品設計與業(yè)務邏輯上進行升級;

    05.產品運營

  • 主要內容

    產品運營入門;應用市場基本認識;產品上線應用市場;安卓應用市場推廣;蘋果應用市場推廣;APP換量;線下推廣;產品運營核心;用戶運營;內容運營;活動運營;產品更新迭代。

  • 學習目標

    1、可針對市面上常見應用市場進行產品上架,完善產品信息和運營,擁有提升產品競爭力的運營技巧。
    2、產品的應用市場上架、線上線下推廣、APP換量,多渠道提升產品用戶量。

    06.產品思維

  • 主要內容

    同理心;機會判斷;系統(tǒng)能力;用戶體驗;創(chuàng)新模式

  • 學習目標

    1、賬務同理心在產品中的實際意義,在制作產品的過程中,具備更多的思考;
    2、通過創(chuàng)新模式的學習,能夠幫助產品經理有效并且高效的對產品進行創(chuàng)新和迭代。
    3、對產品經理的分析、制作產品的思想進行高度的升華、能夠為真正的用戶設計正確的產品。

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    項目實戰(zhàn) 大廠級工作標準

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    南京新華職業(yè)護航計劃 助力職業(yè)發(fā)展

    • 觀念建設階段

      服務宣講 環(huán)境參觀 入學建檔
    • 培養(yǎng)過程階段

      技術夯實 技術拓展 項目實訓
    • 實習準備階段

      企業(yè)內推 就業(yè)指導 職業(yè)發(fā)展
    • 跟蹤服務階段

      技術成長 團隊協(xié)作 技術交流
    • 職業(yè)顧問階段

      團隊管理 行業(yè)視野 大咖論壇
    • 職場交流階段

      職場人脈 獵頭服務 創(chuàng)業(yè)資源 人才供給
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