發(fā)布時(shí)間：2022-12-08    瀏覽次數(shù)：

為檢驗(yàn)階段課程學(xué)習(xí)成果，保障技能實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，2022年12月8日，南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校在教學(xué)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦《平面設(shè)計(jì)》結(jié)課答辯會(huì)，4D動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)2022班全體學(xué)生參加答辯會(huì)，班主任及平面設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師組成答辯評(píng)審組。

 

全體學(xué)生以小組的形式，回顧課程所學(xué)主要知識(shí)，選擇成員感興趣的研究選題，從個(gè)人簡(jiǎn)介、作品展示、反思總結(jié)等方面匯報(bào)分享了各自的延伸學(xué)習(xí)成果。不僅反映出對(duì)各自課題研究現(xiàn)狀、主要技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)知，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)平面設(shè)計(jì)學(xué)科前沿發(fā)展的展望和獨(dú)立思考。

 

評(píng)委組老師全程參加答辯活動(dòng)，認(rèn)真聆聽(tīng)同學(xué)們的小組匯報(bào)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，并給出了建設(shè)性的指導(dǎo)和建議。在最后的問(wèn)答環(huán)節(jié)中，各組代表以靈活的應(yīng)變能力、敏捷的思維沉著地回答了評(píng)委老師的問(wèn)題，體現(xiàn)了同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)方面的優(yōu)秀能力與素養(yǎng)。

 

結(jié)課展示與答辯環(huán)節(jié)是給即將步入下一階段學(xué)習(xí)的同學(xué)們一次預(yù)答辯鍛煉的機(jī)會(huì)，不僅檢驗(yàn)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)與實(shí)踐創(chuàng)新能力，也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作與綜合分析能力。南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，一直堅(jiān)持“理論+實(shí)戰(zhàn)”、“理實(shí)一體化”等教學(xué)方式，不斷通過(guò)結(jié)課答辯等手段，檢驗(yàn)階段課程學(xué)習(xí)成果，保障技能實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)教學(xué)工作順利展開(kāi)。

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